无德之才新作争议:教育观是否越界?
尽管小说热度攀升,部分教育工作者质疑其传递的价值观。某知名育儿博主发文批评:‘将体罚美化为必杀技、把学生称作‘待修理零件’的设定可能误导青少年’。但支持方反驳道:‘作品通过夸张手法揭露教育体制弊端,比如第22章用‘学校天台变机甲格斗场’隐喻升学压力’。值得注意的是,小说中‘无敌’表象下隐藏着老师背负的黑暗过去(第5卷预告已透露其与军方实验有关),这种‘轻松表象+沉重内核’的叙事结构正是作者标志性风格。B站相关视频解说累计播放量已突破800万次。
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