富豪自曝曾是学渣引争议

书中主角公开承认自己学生时代是吊车尾的设定，在读者中引发两极分化讨论。支持者认为这打破了'学霸才能成功'的刻板印象，反对者则质疑作品在宣扬'读书无用论'。作者通过主角的独白回应：'我不是否定教育，而是反对用成绩定义一个人的全部。'  这一情节在知乎等平台引发长达数周的辩论，相关话题阅读量突破千万。作品的价值在于促使人们思考成功的多元定义，而非简单否定教育价值。


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